by Ana Marinić | srp 6, 2025 | CDŠ
Dana 5. lipnja 2025. učitelji naše škole, predvođeni ravnateljicom Marijom Garić, posjetili su našu partnersku školu Osnovnu školu Silvija Strahimira Kranjčevića u Senju. Ravnateljica škole Rosanda Bilović  je goste povela u razgled škole, a potom su učitelji naše...				
					
			
					
				
															
					
					 by Ana Marinić | svi 16, 2025 | CDŠ, Vijesti
Dana 15. svibnja 2025. godine našu su školu posjetili učenici, učitelji te ravnateljica Osnovne škole „Mladost“ iz Osijeka. Riječ je o učenicima razredne nastave koji pohađaju B1 aktivnost „Graničar“. Gostujući su učenici odmjerili svoje snage s našim učenicima u...				
					
			
					
				
															
					
					 by Ana Marinić | svi 2, 2025 | CDŠ, Vijesti
Dana 29. travnja 2025. godine nekoliko je učitelja naše partnerske CDŠ škole Osnovne škole „Ernestinovo“ iz Ernestinova boravilo u našem mjestu. Gosti su posjetili  Muzej grada Požege te razgledali stalnu postavu Muzeja, uz stručno vodstvo. Naša ih je ravnateljica...				
					
			
					
				
															
					
					 by Ana Marinić | pro 6, 2024 | CDŠ
Unutar Projekta Republika Hrvatska: Ususret održivom, pravednom i učinkovitom obrazovanju (Projekt) provodi se i Eksperimentalni program „Osnovna škola kao cjelodnevna škola: uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“ (Eksperimentalni...				
					
			
					
				
															
					
					 by Dalibor Škorvaga | lis 1, 2024 | CDŠ
Eksperimentalni program »Osnovna škola kao cjelodnevna škola: Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja« organizira se i provodi s temeljnim ciljem provjere vrijednosti okvira, modela i organizacije rada osnovne škole kao cjelodnevne škole....				
					
			
					
				
															
					
					 by Ana Marinić | svi 9, 2024 | CDŠ
Osnovna škola “Ivan Goran Kovačić” Velika, u sklopu projekta Cjelodnevne škole objavljuje Nacrt Kontrolne liste Plana upravljanja okolišnim i društvenim rizicima. Komentari i sugestije se mogu poslati na e-mail adresu:...